宿州市藝文中等專業學校
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      1. 宿州市藝文中等專業學校

        2022年工作總結及2023年重點工作安排

         

          2022年是黨的政治大年,二十大的召開讓每一名黨員如沐春風;2022年也是藝文學校穩步提升、厚積薄發的一年,無論是教育教學質量,還是德育工作、學生工作、安全工作等諸方面,均取得優異成績,尤其是榮獲宿州市“三全育人”典型學校光榮稱號、榮獲2022宿州市中華優秀體育項目進校園活動優秀組織單位獎,兩個集體項目獎為藝文學校的2022年畫上圓滿句號。

        現將各項具體工作總結如下:

        一、黨建工作。

        堅持黨建引領是我校穩步發展的根基。2022年,學校黨支部重點抓了三件事。

        一是堅持政治學習,筑牢思想之基。支部堅持每周例會前10分鐘政治學習不動搖,堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、學習二十大精神作為最重要的政治任務。在“主題黨日”支部還推行“微黨課”,通過支部委員領學,黨支部書記講黨課等形式,讓黨史學習入腦入心。充分利用三會一課、學生思政課等教育陣地,組織黨員講述初心故事,進一步強化黨員的身份意識和政治意識。堅持用身邊人講身邊事,用身邊事教育身邊人,持續開展黨員先進性教育,以“初心”和“使命”為主線開展全體師生專題思想教育,引導師生自覺把思想和行動統一到學校高質量發展上來。

        二是堅持先鋒引領,樹立示范之桿。黨支部經常性組織開展師德師風培訓、教學競賽、征文等活動,讓黨員教師成為先鋒模范,帶頭鉆研教材教法,改進教學方法,特別是在培養“四有”好老師、落實“五項管理”“五育并舉”等方面花了不少功夫,引導老師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。

        三是堅持文化引領,傳承民族之魂。為國育才、德育為先、全面發展,這是學校發展的大方向,不可改變。藝文黨支部秉承我校“行遠自邇、篤行不怠”的校訓,積極倡導“文明、弘藝、陽光”的校風,打造“校園環境文化育人,課堂教學文化育心,校園禮儀文化育行”的文化特色,真正落實立德樹人的根本任務,引領學校教育教學高質量發展。

        2022年度我校黨支部被宿州市教體局機關黨委授予“雙強六好”黨支部。

        • 教育教學工作

        根據國家課程標準和宿州市教育局有關精神,結合藝文學校辦學特色和學生情況,本著遵循學生身心發展規律,適應社會進步、文藝并舉、全面發展的原則,本年度在分管副校長的主導下制定了切合學生實際情況且獨具藝文學校特色的課程設置和教學方案,主要包括以下幾個方面:

        (一)堅持穩妥推進。學校的課程設置直接關系到教學質量,因此我校在課程設置上首先堅持穩妥推進的原則,在充分領會新課程方案和各學科課程標準的前提下,根據學校教學資源和師資力量,合理設置了本學期文化課占60%、專業課占40%的課程方案,并在具體執行中根據實際情況不斷調整。其中文化課課程設置為初中階段基礎增強向高中階段常規教學過度,專業課為課程基礎入門階段教學。

        (二)追求標準規范。學校加強常規教學的標準化管理,課程設置上就是我校嚴格執行國家相關課程標準。開設心理健康教育課、勞動課,開足體育課,并增設第二課堂、豐富了學生的課余生活,提高了學生的在校滿意度。同時狠抓教學秩序,確保所有課程標準化,所有秩序規范化。

        (三)結合實際,落腳實踐。根據我校學生實際情況,文化課教師在對2022級新生授課的過程中采用初高中知識點穿插講解的授課方式,盡最大的努力使基礎較差的學生能夠循序漸進過渡到高中階段的學習中。利用期中考試對過渡階段的教學進行效果評估,并按計劃在之后推行高中階段教學,保證所有課程能順利推進并取得實效。

        (四)系統構建富有特色的課程體系。結合我校實際,創造性的推行了新課改,努力構建具有我校發展特色的新課程體系,建立與課程設置相對應的教學管理制度和評價標準,促進我校健康發展,力求打造我校的核心發展競爭力,使我校在新一輪的辦學競爭中取得優勢地位。

        (五)堅持“三全育人、五育并舉”的辦學理念不動搖,堅持“走班制教學+第二課堂”的教學模式不動搖,堅持“職普融合、校企合作”及“藝體高考+職業教育”雙軌運行不動搖。

        (六)進一步加強了師資隊伍建設。2022年,因招生規模的擴大,師資隊伍也在壯大。專任教師從2021年的62人增加到了98人,新增36人,其中專業教師隊伍就達65人,班主任也從11人增加到了38人??梢哉f,目前的藝文學校,擁有宿州市目前最龐大的一支藝術類專業教師隊伍,為宿州市九中教育集團、十一中教育集團“延時服務”基本師資力量。

        在教師隊伍建設上,三項舉措確保了所有教師的正常履職與職業素養的不斷提升。

        一是暑期研修。所有的教師,不分專業、學科,全部參加了國家智慧教育網主辦的2022年暑期教師研修專題培訓;思政課、數學課、英語課及心理教育課等學科老師參加了宿州市中職教師全員遠程培訓項目。

        二是加強一體化師資建設,通過國培、省培、企業實踐等措施推進“雙師型”教師建設,2022年,我校新增雙師型教師18名,目前雙師型教師占專業教師72.5%,2023年以前將進一步與高校和企業聯合外聘一批高素質一體化教師,徹底改變教師群體技能素養。

        三是強化了新教師崗前培訓。隨著藝文學校的發展,藝文學校的入職門檻越來越高,除非兩年內畢業的本科及以上學歷畢業生,都要持三證入職,即學歷證書、學位證書及教師資格證。新教師入職,還必須參加學校組織的新教師崗前培訓并考核合格,才能開始授課,這是硬性規定。2022年,新教師培訓,歷時11天,36名新教師全員參加并考核合格。

        同時完成了1+X證書項目的師資培訓工作,為下一步項目的實施奠定了基礎。

        • 常規教學教研活動開展的有聲有色。一是組織開展了兩次教學大獎賽活動,以賽促練,促進教師教學基本功的不斷提升;二是開展了第四次教壇新星的推選和全員大練兵,歷時一個月的活動,是建校以來學校組織的一次最大規模的教研活動,全員參加,推選了市級教壇新星1人,校級教壇新星6人。三是全年組織了六次業務檢查,推門聽課26節,認定了3次教學事故,并根據學校制度處理了當事人。

        (八)教研成果豐碩。2022年,我校教研成果豐碩,一項成果被宿州市教育委員會認定為教學改革成果二等獎(朱華),一篇論文獲評宿州市一等獎(朱華),一節舞蹈課獲評優質課三等獎(趙露),一個集體項目(曹茜茹老師排練的舞蹈)獲邀參加宿州市藝術節展演。同時,兩名教師(史雪婷、孔妍妍)榮獲市級先進個人,兩名班主任(張雪  田亞蘭)榮獲市級優秀班主任,一名學生獲得宿州市百名好少年(桑婉婷),一名學生獲得國家獎學金(王瀅瀅),一篇作文獲評全國競賽獎項(王瀅瀅 三等獎輔導老師黃婷),邱千禧、張嘉妮、馮宗晟等六位同學分獲“愛眼日”繪畫市級競賽一等獎、三等獎。

        2022年安徽省青少年田徑冠軍賽于12月14-16日在蕪湖舉行,我校李昊同學標槍獲得安徽省第二名、鉛球安徽省第五名;武昭陽同學獲得400米安徽省第五名、800米安徽省第四名。2022年安徽省排球聯賽宿州站比賽于11月27日落下帷幕。宿州藝文學校排球隊獲得女子組第二名!

           三、安全工作

        學校牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構建平安校園的高度,始終將學生的安全工作擺在重要位置,做到經常教育,及時教育,教育到位,力爭做到事未發先預防,事剛發就平息,避免安全事故的發生。

        (一)規范學校安全管理。學校建立了各種安全管理制度:《學校安全管理制度》《學校門衛管理制度》《學校校園交通安全管理制度》、《學校校園消防安全管理制度》、《學校校園周邊治安管理工作制度》、《校園安全巡查制度》、《學校校園出入管理規定》等。通過建章立制,規范師生行為,增強師生安全意識。學校實行封閉式管理,嚴把校門關,校外機動車輛、閑雜人員一律不準進入校園,來人來訪須如實登記,確認來人來訪信息后方可進入;學生到校后無特殊情況不準外出,如需外出,學生需憑放行條,由班主任親自簽名把關,由校門保安核實信息后,學生方可外出。學校的規范管理為全校師生構筑了一道牢固安全的屏障,確保了學校安全穩定和正常的教育教學秩序。

            (二)加強安全巡邏。為改善校園安全環境,消除安全隱患,學校將安全工作分解到每一位教師,讓所有教師都參與安全管理和創建平安校園工作中。學校成立了以總務處牽頭,校門保安、后勤、值班老師共同參與的安全巡邏隊伍,校領導不定期巡視考勤,對學校教育教學設施設備、消防設施器材、周邊環境等進行徹底的安全隱患排查,發現安全問題督促限時整改,將各種安全隱患消滅在萌芽狀態。

        (三)值日教師和家長義工協助交通疏導,維持校門秩序,護送學生安全離校,并向學生家長發放《致學生家長的一封信》,要求家長積極配合做好學生的安全教育,遵守交通規則,做到交通安全警鐘長鳴,有效的防止了學生交通安全事故的發生。

        (四)加強校領導帶班值日。堅持實行校領導帶班值日制度,由行政人員、教師和后勤組成的值日隊伍進行全方位的安全巡邏,全面督查學校日常教育教學秩序、管理狀況和衛生等,確保學校秩序正常和安全穩定,做到安全管理工作橫向到邊、縱向到底的全覆蓋。

        (五)通過安全專題會、校長會、行政會、周例會、年級組會、班主任經驗交流會等會議強調安全教育重要性,提高安全管理意識,增強安全責任感。

        (六)利用學生集會、主題班會、國旗下講話、校園廣播、德育通報等陣地有針對性地進行安全教育,對安全工作進行專題講解和防范提醒,還針對部分偶發安全事件進行剖析,舉一反三,警示教育其他人。班主任利用主題班會,班主任講話時間對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,提醒學生對安全事故的處理和預防,安全教育的內容包含:交通、用電、食品衛生、防溺水、防火、防震、校園防霸凌等安全知識;教育學生不吃過期食品,不買“三無”食品,上下樓梯靠右行不能擁擠;同學之間相互寬容,嚴禁打架斗毆,進一步提高了全校師生的安全意識,增強了自我保護和安全防范能力,讓安全隱患人人排查、安全工作人人知曉、安全防范人人參與。

        (七)定期開展安全演練,XX學校本學期開展了消防應急演練,通過演練,進一步增強了我校師生安全防范意識,提升應急避險自救能力,為營造平安、和諧的校園環境奠定了堅實的基礎。

        (八)高度重視學校周邊環境問題,重點整治學校大門口和兩側的亂停車、亂擺攤點的問題,及時消除有礙學校周邊秩序和學生安全的各類治安隱患。

        (九)加強學校各種教學設備、器材和生活設施的安全管理。實驗室、圖書室、電腦室、體育室、美術室、音樂室等專業教室都制訂了切實必要的規則(守則),規范學生行為,以防止安全事故,同時上述的各室的負責人(或使用人)都能及時認真的檢查設備、器材的安全性、可靠性。

        (十)學校嚴格用電、用水管理,用電線路和設備常檢查,發現線路接觸不良、裸露都及時上報學校后勤科,及時報修。

        通過一個學期的努力,全校形成了人人講安全,時時講安全,事事講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面。

        四、重點工作完成情況

        一是B類達標。歷時三個多月的集中攻關,10月30日前終于完成B類達標項目的申報,期待有一個圓滿的結果。

        二是完成了提質培優系統的填報。

        三是完成了2022中職系統的填報。

        四是完成了全國教師系統的填報。

        五是完成了2022年年檢材料及2022中職學校質量年報。

        六是各科室、各年級組、各專業、各班主任完成了各自2022年工作總結。七是出臺并實施了《藝文學校質量管理體系方案》。

        八是完成了三年綜合治理的總結和掃尾工作。

        九是完成了2022級新生的軍訓、體檢、體測及結核病篩查工作。

        十是按照教體局統一布置,完成了全校師生家長的心理健康測評。

        十一是完成了部分專業的全國統考。

        五、2023年重點工作安排

        2023年,值得期待。

        一是全方位提高我校班主任尤其是青年班主任的教育管理能力。

        二是積極推動教師主動應用現代教育技術。

        三是繼續加強校園文化建設,營造優美的教育教學環境。

        四是進一步加強校本課題管理。

        五是加強教研工作,充實校園網關于教研方面的內容,力爭教研工作不再是一支獨芳,而是滿園春色。

        六是進一步加強學生管理、教務管理。

        七是加快新校區建設。

         

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